Artsberg Enterprise Limited

國小兒童注意力量表

• 適用範圍：國小1～6年級
• 施測方式：團體或個別施測
• 施測時間：21分鐘（若含收發題本及作答指導約50分鐘）
• 計分方式：人工閱卷
• 測驗分級：B級
• 編 製 者：林鋐宇教授
• 出版年月：2011年7月

用途:

1. 用於國小學童注意力表現異常之初步篩選，並可進一步釐清呈現異常的注意力向度。
    
2. 可作為教學者選擇適當教學策略的參考依據。
    
3. 本量表以「注意力臨床理論」為編製理論基礎，與「注意力過程訓練」（Attention Process Training, 簡稱APT）所涵蓋的五種注意力向度相呼應，醫療臨床工作者可針對不同向度的注意力問題選擇適當的訓練方式，達成改善注意力問題之目的。

內容:

本量表包含十個分測驗，組成集中性、持續性、選擇性、交替性及分配性共五個注意力分量表，還有一個全量表的注意力指數。分測驗列表如下： 

1. 數字導向
    
2. 符號偵測
    
3. 文字導向
    
4. 符號交替
    
5. 花瓣對照
    
6. 數字交替圈選
    
7. 數字圈選
    
8. 圈選結合單音
    
9. 地圖搜尋
    
10. 對照結合單音

信度

1. 內部一致性信度(α)：
   測驗分數：.77~.83
   分量表：.73~.92
2. 重測信度(時距4週)：.71~.91

效度

1. 內部相關：
   分測驗：.31~.94
   分量表：.39~.80
2. 與多向度注意力測驗之相關：.65
3. 與WISC-III－專心注意因素指數之相關：.53
4. 與學業成績之相關：.34~.64

每套:

• 題本兼答案紙一包 (25本)
   
• 指導手冊 2 本
   
• 標準答案卡 1 份